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mercredi 18 novembre 2015

Le jour d'après, comment en parlent les élèves ?

En prévision du "jour d'après", certains ont réalisé un travail coopératif de veille pédagogique afin de recenser les ressources et outils pour aborder la délicate question des attentats le lundi, en classe, avec les élèves. Ces ressources fort riches peuvent évidemment être utilisées dans d'autres contextes, pour d'autres thématiques, débats... dans le cadre d'un travail en éducation morale et civique ou aux médias et à l'information.

mardi 17 novembre 2015

Hiérarchiser ses informations !

Journal, radio ou blog scolaires ou pas, vous devez apprendre comme tous médias à hiérarchiser votre information.
Pourquoi ?
Pour guider la lecture, attirer des lecteurs, répondre à votre objectif premier qui est d'informer.
C'est quoi hiérarchiser ?
Hiérarchiser = Classer les informations des plus importantes aux plus anodines.
Les informations les plus importantes doivent figurer en "Une" ou arriver dans les premières pages du journal, d'une émission radio ou télé. Elles vont être mises en avant par une typographie adaptée (Gros titre, en Gras, d'une couleur attirante...) ou par une citation du présentateur "L'information principale de ce journal"...
Pour bien comprendre, voir cette vidéo de francetvéducation

vendredi 13 novembre 2015

Découvrir métier de journaliste et écriture journalistique

Comprendre le rôle d’un journaliste, qui fait quoi dans un journal, c’est vivre l’aventure journalistique de l’intérieur et mieux appréhender le cheminement d’une information, depuis son émission jusqu'à sa production dans le média.

 Cet atelier, retrouvé dans mes archives et qui date de 2011 (mais que vous pourrez actualiser en modifiant les articles proposés) entend aborder le métier de journaliste en 3 axes :
 - Rôle d’un journaliste
- écriture journalistique
- règles d’or du journaliste

 Télécharger :

 

Webmargot émission du 04 novembre



Le Sommaire de l'émission du 04 novembre réalisée en direct du Foyer du Lycée Margueritte de Navarre à Alençon par les reporters de la webradio Web Margot.
Pour entendre l'intégralité de cette émission, c'est ici